El proceso de enseñanza-aprendizaje en general y el de la enseñanza de la Matemática en particular, representa una de las más complejas funciones a las que se enfrenta el docente. A través del tiempo se ha tratado de incorporar a la Matemática en un proceso social de culturización científica, el cual nos ha permitido reconocer la necesidad de modificar las metodologías de enseñanza y crear conciencia en el alumno sobre la importancia de su par...
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